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スラング

 投稿者:じゅり  投稿日:2003年11月15日(土)23時25分19秒
  スラングについて知っていることがあれば教えてください。  
 

(無題)

 投稿者:管理人  投稿日:2003年10月16日(木)10時50分16秒
  言語文化に関する情報・ご意見ありがとうございます。

※それとは全く関わりのないもの、出会い系等の書き込みはしないで下さい。
 見つけ次第削除させて頂きます。
 

無料児童英語研修セミナーのお知らせ

 投稿者:LUメール  投稿日:2003年10月 8日(水)16時48分25秒
  無料児童英語教師研修セミナー

英語力はあるけど、教えるのには自信がない。今、英語を教えているけど、教授法をきちんと学びたい。そんなあなたにぜひ来て頂きたいのが、ランバート大学主催の無料児童英語教師研修セミナーです。

日時:11月15日(土)1:30~
場所:BIZ新宿 新宿区西新宿6ム8ム2(ヒルトンホテル裏)
参加費:無料
  * 第一部「英語を教える一番効果的な方法とは?」
* 第二部「学習者スタイルとは?」
実際にクラスで使えるアクティビティー等も学べます。

お席に限りがありますので、お早めにご予約下さい。

お問い合わせ・ご予約はランバート大学まで。
電話:03ム3345ム5351
Email: 03ム3345ム5354
Website: http://www.lambert.edu

*****児童英語教育プログラムのモニター生
 (オンライン6ヶ月コース全授業料無料)募集中!!*****



http://www.lambert.edu

 

「中学・高校英語板書指導マニュアル」創刊!

 投稿者:太田英語教育研究所メール  投稿日:2003年10月 8日(水)01時38分17秒
  中学・高校英語指導者の授業の一助として「中学英語板書指導マニュアル」「高校英語板書指導マニュアル」を開発・発刊。現代の生徒のためのビジュアル性重視の「板書実例」充実の「指導コメント」網羅。画期的な自学用参考書としてもご活用頂けます。英語指導者と英検・TOEIC・高校・大学受験をはじめ全ての英語学習者の方にお役立て頂ければ幸いです。

http://www.nine.co.jp/shmanual/

 

チャーチルの手紙

 投稿者:寺嶋眞一メール  投稿日:2003年 8月14日(木)02時41分49秒
  チャーチルの手紙

昭和16(1941)年4月12日、松岡外相に宛てたチャーチル英首相(外相代理)の手紙には、八項目の疑問文が書いてある。その第(八)は、 1941年には米國の鉄鋼生産は7500万トンである。英國では、約1250万トンであるから、合計すると大体9000万トンになるのは本当のことであるか。ドイツが敗北すれば、日本の鉄鋼生産700万トンは、日本単独の戰爭の爲には足りないのではないか、である。当時わが国の鉄の生産は、アメリカの10分の1もなかった。それでも、戦争した。それで、鉄の嵐が吹きすさんだ。弾丸を節約するばかりでは、戦には勝てなかった。日本人は、苦労のための苦労をした。
日本語には、未来形がない。だから、未来構文の内容は成り立たず、未来に関する筋書きの精査は不可能である。日本人の未来に関する発言は、小言、片言、独り言のようなものになる。意味もなければ、誤りもない。日本人は、英米との戦いで、気合負けはしていなかった。だが、戦いには敗れた。
420文字
You can read more at http://www11.ocn.ne.jp/~noga1213/


精神論

英米人は、理性判断により、この世界を支配した。日本人は、この理性判断の強みを信じることができない。ことの成否は、気合の有無 (精神論) によると考えている。その例は英語の勉強の中にも見られる。’Where there’s a will there’s a way.”は、私の解説では、「意思 (will) のあるところに方法がある」となる。日本人の考え方では、「精神一到何事かならざらんや」である。明らかに、後者は気合の重要性に着眼している。
意思 (will) は、未来構文の内容である。日本語には、未来構文がない。未来構文の内容は、意味の理解も可能であるし、誤りも発見できる。だがしかし、構文がなく、ばらばらな単語ばかりでは、意味もなければ誤りもない。日本人には意思がない。そこで、「やる気・気力・精神力がなくては駄目だ」ということになる。気合・掛け声とともに行動に踏み切る。為せば成る、為さねば成らぬ何事も、成らぬは人の為さぬなりけりと信じてのことである。現在の地球は、英米の世である。現実を何よりも重視する日本人に、現実支配ができないことは、至極残念なことである。474文字
You can read more at http://www11.ocn.ne.jp/~noga1213/




http://www11.ocn.ne.jp/~noga1213/

 

英語だけで考える力

 投稿者:寺嶋眞一メール  投稿日:2003年 8月 2日(土)11時45分37秒
  英語だけで考える力

我々日本人が英語を操って、英米人と対等にわたり合えるかが問題である。
「あるべき姿」と「今ある姿」を比較すれば、現実批判は可能になる。「あるべき姿」は、未来構文の内容である。未来形は、英語にあって日本語にはない。日本人が現実批判能力を獲得するには、英語だけで考える力が必要である。
現実批判があれば、その改善は要求できる。批判がなければ、現実に関する発言は趣味の問題である。歌詠みのようなものか。
「上と見るか、下と見るか」の上下判断 (序列判断) を絶えず要請される日本人社会においては、向上心の芽生えは避けられない。
だから、日本人は指導者になりたい。お上のような境地に到達したい。
だが、今の状態では指導性は発揮できない。ただ、高い地位だけを望んでいる。これが、日本人の悩み・矛盾である。

http://www11.ocn.ne.jp/~noga1213/

 

夏期講座無事終了しました

 投稿者:研究所主任 宮武  投稿日:2003年 7月28日(月)18時33分28秒
  24日、英語教育講座から始まった今年度の夏期講座も、
26日に書道書写教育・日本語教育の閉講式を終え、無事終了いたしました。
ご参加くださったみなさま、どうもありがとうございました。
今年は梅雨明けが遅れ、この時期としては異例の涼しさで、
聴講・実習にも集中しやすかったのではないかと思います。
英語・書道は相変わらず盛況で、複数回参加の方も多くいらっしゃいました。
日本語は少なめの人数でしたが、パソコン作業には丁度良かったようです。
主任となって初めての開催で、何かと至らぬ点もあったかと思いますが、
メール等でお気づきの点をお知らせいただければありがたく存じます。
アンケートにもご丁寧にお答え頂きましたが、みなさまのご指摘を
次回の企画に際して是非参考にさせていただきたいと思っております。
また来年度もどうぞよろしくお願いします。
 

宣伝です。

 投稿者:書道研究室助手  投稿日:2003年 6月 3日(火)11時25分8秒
  書写書道教育夏期講座について、宣伝を兼ねて少し説明をしたいと思います。
(詳細は言文研の夏期講座紹介をご覧下さい)

前回まで吉沢先生と共に講師を務めて下さっていた林先生が、昨年をもってご退職されました。
そのようなわけで今回は、渡辺先生に講師をお願いいたしました。
渡辺先生は主に3年生の実技の授業を担当されています。
今回の講座では、1日目の2コマを担当されることになりました。
「行書」と「書論・鑑賞」です。
特に「書論・鑑賞」は新設したコマです。内容は先生に一任しておりますが、おそらく講義形式になるかと思います。
経験者の方も初心者の方もぜひご参加下さいますよう、よろしくお願いいたします。
 

Re:初めまして

 投稿者:管理人  投稿日:2003年 5月22日(木)16時36分11秒
  >書道研究室助手さま
書き込みありがとうございます。
夏期講座も近づいてきたのでリニューアルしました。

今年も、いろいろお世話になると思います。
よろしくお願いします。
 

初めまして

 投稿者:書道研究室助手  投稿日:2003年 5月22日(木)16時20分54秒
  の、書き込みです。
HPもすっかり新しくなりましたね。とっても涼しげで綺麗です。

さて、今年度も夏期講座を行うことになりましたね。
一緒に頑張りましょう!
 

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